Yeni bir çalışmada, 40 çocuk (10 ila 13 yaş arası), beyin aktiviteleri fonksiyonel MRG ile izlenirken hafıza ve dikkat görevleri gerçekleştirdi. Bu tür görüntüleme taraması, beyindeki kan akışındaki küçük değişiklikleri tespit eder. Yirmi çocuk bir enstrüman çalmak için en az iki yıllık dersi tamamladı, haftada en az iki saat pratik yaptı ve düzenli olarak bir orkestra veya toplulukta çaldı. Diğer 20 çocuğun okul müfredatı dışında müzik eğitimi yoktu. İki grubun reaksiyon süresinde hiçbir fark yoktu. Ancak müzik eğitimi almış çocuklar hafıza görevinde daha başarılı oldular. Ve daha iyi hafıza hatırlamanın yanı sıra, müzik eğitimi almış çocuklar, dikkat kontrolü ve işitsel kodlama ile ilişkili beyin bölgelerinde daha fazla aktivasyona sahipti, daha iyi okuma, daha yüksek esneklik, daha fazla yaratıcılık ve daha iyi bir yaşam kalitesi ile ilişkili işlevler.
Santiago'daki Şili Papalık Katolik Üniversitesi'nde bir kemancı ve sinirbilimci olan ekip lideri Leonie Kausel'e göre müzik eğitimi, belirli beyin ağlarının işlevsel aktivitesini artırabilir. Kausel, ayrıca dikkat eksikliği / hiperaktivite bozukluğu olan çocuklar için bir müzik eğitimi müdahalesini değerlendirmeyi planladıklarını söyledi. Bulgular, çocuklarınızı müzik derslerine sokmanın iyi bir fikir olduğu anlamına mı geliyor? "Elbette bunu tavsiye ederim," dedi Kausel. Bilişsel işlevlerini geliştirmelerine yardımcı olacak, ama aynı zamanda neşeli ve evrensel bir dil öğrenme olanağı sağlayacak bir etkinlik olduğu için.
Makalenin/Haberin İngilizce versiyonuna buradan ulaşabilirsiniz.
Haber Yayınlanma Tarihi : 12.10.2020
Haberi Sosyal Medyada PaylaÅŸ:




